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【產業鏈圖譜 | 人工智能產業鏈圖譜_人工智能產業鏈全景圖】
根據最新媒體報道,西安交通大學于近日舉辦了“人工智能學院”的揭牌儀式,這也代表著高校對培養人工智能人才的重視性。
該會議聚集了全國在人工智能領域方面有研究成就的青年學院,人工智能學院院長職務由北京曠視科技有限公司首席科學家、研究院院長孫劍擔任。
“隨著人工智能技術的高速發展,及其給人類社會帶來的深刻影響,人工智能技術已成為國際競爭的新焦點和經濟發展的新引擎?!蔽靼步淮笮iL王樹國在致辭中表示,把“科研觸手”伸向產業革命的最前端成立人工智能學院,是順應國家科技發展戰略,切合產業快速發展的需要,同時也能夠充分發揮西安交大在人工智能領域的學科發展和人才培養優勢,形成高端人才積聚效應,探索智能產業產學研合作的新模式,為中國在新一輪國際競爭中增添“強勢砝碼”。
2018年被稱為中國人工智能人才系統化培養的元年,教育部印發了《高等學校人工智能創新行動計劃》,不少學校開始申請人工智能專業,AI高中教材試水,創新型企業頻與高校建立聯合實驗室。
“依托類腦智能技術及應用等國家工程實驗室,中國科學技術大學2017年開設了人工智能本科學科,考慮到學科的綜合性和交叉性,采用‘X+2’的模式,從大三進行人才遴選,2019年下半年將迎來學校第一批人工智能本科專業畢業生。課程分為模式識別、機器學習等基礎理論必修課,以及計算機視覺、智能機器人等前沿選修課?!敝袊茖W技術大學自動化系教授查正軍說。
2019年,如何進行專業課程體系的設置、打通產學研的鏈條,成為突破重點?!艾F在還處在缺一系列課本、精品課程以及如何培養本科人才體系的階段,這也是現在人工智能人才培養面臨的最大任務”。浙江大學計算機學院副院長吳飛說,推進高等學校人工智能交叉學科的建設是一個突破口。
上海交通大學教授俞凱建議,人工智能基礎研究和人才培養需要注重實用化和國際化兩個方向,從實際遇到的問題中抽象出科學問題,反過來對理論研究產生正面影響。
隨著各高校對人工智能的重視度提高,人工智能的發展也將迎來新的發展階段,之后的人工智能技術也會得到大的飛躍式提高。
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